卡顿,A,戴利,R.(2022年3月21日至23日)。尊龙凯时APP通过创新的工作室设计减少常见的远程学习障碍。(会议演示)。德州远程尊龙凯时协会年会。最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台州加尔维斯顿。
卡顿,A.(2022, 2月15日至16日)。尊龙凯时APP通过提高数字素养技能实现高等尊龙凯时数字化转型——这是第一步。(会议演示)。数字化转型国际研讨会,林奈大学,瑞典。
Bradshaw-Ward, D, Caton, A, Boone, J. & Tran, B.(2022, 4月12-13日)。未被充分代表的学生对STEM领域成功的看法。(会议演示)。信息技术与教师尊龙凯时学会国际会议。圣地亚哥,加州,美国:计算机尊龙凯时促进协会(AACE)。
阿西娅,a;卡顿(2021)。科学传播的要素。[会议介绍]全国在线写作同伴辅导会议。
卡顿,A.(2021)尊龙凯时APP通过多米诺骨牌进行元学习:42最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台州的全国游戏。【会议介绍】全国大学学习中心协会年会,美国阿拉巴马州伯明翰。
卡顿,a;穆雷,美国;(2021)选择你自己的冒险:加强学生代理,推广和成功。【会议介绍】全国大学学习中心协会年会,美国阿拉巴马州伯明翰。
卡顿,;斯图尔特,l;默里,S.(2021)。选择你自己的冒险:加强学生代理,推广和成功。(会议演示)。转型教学与学习年度会议,虚拟。
卡顿,a;Noack, L.(2019)成功的学习共享。(演讲)。塔兰特县社区学院学习共享暑期学院,沃斯堡,最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台州。
卡顿,A.和帕特森,S.(2016)。你好,我们能帮你什么吗?挑战写作中心,提高国际研究生的包容性。全国写作同伴辅导会议[会议报告];塔科马,佤邦。
卡顿,A.,巴斯,T.,和施耐德,D.(2015)。连接科技写作。全国写作同伴辅导会议;盐湖城,犹他州。